Nossa metodologia

Metodologia Vivendo

Utilizamos como metodologia de trabalho a educação experiencial, que tem como principal objetivo o desenvolvimento de pessoas por meio de programas desafiadores, ajudando cada participante a descobrir e desenvolver seu potencial.

Enfatizamos o caminho da descoberta e não da instrução, para que o grupo construa sua própria forma de lidar com os desafios do cotidiano de maneira alinhada com as estratégias da empresa e com o entendimento da equipe.

Nossos treinamentos e intervenções focam no desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) e na capacidade das pessoas assumirem responsabilidades sobre os aprendizados e encontrar uma forma eficaz de implementá-los com sucesso.

Proporcionamos experiências para que o grupo construa os melhores resultados.

  • Pré evento

    Levantamento das necessidades e expectativas da empresa e/ou diagnóstico com o grupo que participará do programa.

  • Experiências

    Proporcionar experiências focadas nos objetivos de desenvolvimento comportamental e corporativo, tanto a nível de pessoas como processos.

  • Construindo

    Facilitar a construção dos aprendizados e possibilidades de mudanças comportamentais, utilizando ferramentas de processamento com participação ativa de todos os envolvidos.

  • Resultados

    Desenvolver um plano de ação para aplicar as mudanças comportamentais e aprendizados objetivando atingir resultados esperados pela corporação.

  • Pós evento

    Acompanhamento das mudanças para implementação do plano de ação e/ou entrega dos resultados do programa.

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Foi além das minhas expectativas, treinamento muito bem direcionado.
Foi um momento de integração e ao mesmo tempo de reflexão e aprendizado

Marta Ferraz
Diretora Escolar, Sec. Edu. de Gramado

“Foi ótimo retornar e ver que o comprometimento da VIVENDO segue o mesmo.
Levo comigo a certeza de que é necessário sempre a melhoria contínua. Podemos e somos bons, mas não infalíveis, e a melhoria dos resultados trás bem estar e crescimento pessoal. Sigam sempre com a mesma energia. Todo mundo deveria passar por essas experiências.”

José Job
Comercial, Seta

Ciclo da Metodologia Experiencial

  • Experiência

    Com o objetivo específico de aprendizado previamente definido é possível planejar uma sequência de atividades que fará sentido aos envolvidos.

  • Reflexão

    É a reflexão da ação vivida que torna a experiência em aprendizado. Os participantes são levados a refletir sobre o que viram, sentiram e pensaram. Isso pode acontecer de forma individual, onde o indivíduo integra sozinho a experiência nova com sua própria bagagem, ou pode ser em grupo, onde o debate ajuda fazer com que a experiência tenha sentido e os participantes deem-se conta de suas ações.

  • Generalização

    O processo de transferência do aprendizado para o seu dia-a-dia é essencial. Assim as emoções, pensamentos, comportamentos da prática vivenciada pelo participante começam a fazer sentido. Dessa forma, a generalização deve ser feita sobre o que tende a acontecer e não sobre o que aconteceu nesta situação específica.

  • Aplicação

    Para fechar o ciclo é necessário que os participantes coloquem em prática o que eles "aprenderam". Criando um plano de desenvolvimento individual, um plano de ação estruturado em grupo ou simplesmente com compromissos individuais ou de equipe. É importante destacar que essa etapa fecha o ciclo mas não termina, pois ele se repete em cada atividade.

“Insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa

e esperar resultados diferentes” Albert Einstein

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