Metodologia Vivendo
Utilizamos como metodologia de trabalho a educação experiencial, que tem como principal objetivo o desenvolvimento de pessoas por meio de programas desafiadores, ajudando cada participante a descobrir e desenvolver seu potencial.
Enfatizamos o caminho da descoberta e não da instrução, para que o grupo construa sua própria forma de lidar com os desafios do cotidiano de maneira alinhada com as estratégias da empresa e com o entendimento da equipe.
Nossos treinamentos e intervenções focam no desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) e na capacidade das pessoas assumirem responsabilidades sobre os aprendizados e encontrar uma forma eficaz de implementá-los com sucesso.
Proporcionamos experiências para que o grupo construa os melhores resultados.
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1º
Pré evento
Levantamento das necessidades e expectativas da empresa e/ou diagnóstico com o grupo que participará do programa.
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2º
Experiências
Proporcionar experiências focadas nos objetivos de desenvolvimento comportamental e corporativo, tanto a nível de pessoas como processos.
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3º
Construindo
Facilitar a construção dos aprendizados e possibilidades de mudanças comportamentais, utilizando ferramentas de processamento com participação ativa de todos os envolvidos.
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4º
Resultados
Desenvolver um plano de ação para aplicar as mudanças comportamentais e aprendizados objetivando atingir resultados esperados pela corporação.
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5º
Pós evento
Acompanhamento das mudanças para implementação do plano de ação e/ou entrega dos resultados do programa.
Ciclo da Metodologia Experiencial
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Experiência
Com o objetivo específico de aprendizado previamente definido é possível planejar uma sequência de atividades que fará sentido aos envolvidos.
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Reflexão
É a reflexão da ação vivida que torna a experiência em aprendizado. Os participantes são levados a refletir sobre o que viram, sentiram e pensaram. Isso pode acontecer de forma individual, onde o indivíduo integra sozinho a experiência nova com sua própria bagagem, ou pode ser em grupo, onde o debate ajuda fazer com que a experiência tenha sentido e os participantes deem-se conta de suas ações.
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Generalização
O processo de transferência do aprendizado para o seu dia-a-dia é essencial. Assim as emoções, pensamentos, comportamentos da prática vivenciada pelo participante começam a fazer sentido. Dessa forma, a generalização deve ser feita sobre o que tende a acontecer e não sobre o que aconteceu nesta situação específica.
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Aplicação
Para fechar o ciclo é necessário que os participantes coloquem em prática o que eles "aprenderam". Criando um plano de desenvolvimento individual, um plano de ação estruturado em grupo ou simplesmente com compromissos individuais ou de equipe. É importante destacar que essa etapa fecha o ciclo mas não termina, pois ele se repete em cada atividade.
“Insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa
e esperar resultados diferentes” Albert Einstein